近日，护理学院进行2022届本科生毕业考核工作，分为毕业论文、客观结构化（OSCE）考试、理论考试三部分。依据教育部护理学本科医学教育标准，结合国家护士资格考试的基本要求，全面考核学生的基础理论、基本技能、临床思维能力、科研实践能力。护理学院2022届全体本科毕业生参加了本次考核，学院全体教师参加了本次考核的评审工作。

  5月19日，护理学院2022届本科毕业论文考核以答辩的方式在护理学院教学实验楼四楼进行。本次答辩分为四个小组，每组邀请三位评委老师对学生论文情况答辩情况进行评审。答辩过程中，同学们准备充分、表达清晰，依次从课题的研究背景、研究方法、研究结果、研究结论、不足与展望等多方面陈述自己的研究课题。随后，评委老师们就研究课题中存在的问题进行提问，针对研究过程的科学性和逻辑性、研究方法及数据分析的严谨性、论文书写的规范性、研究结果的可靠性等问题进行点评并给出相应的指导性意见。

   5月26日上午在护理学院实验实训中心进行OSCE考核。考核设置护理评估站、应急与团队合作站、护理技能站、临床思维站、临床护理知识站共计5个考站，分别考察学生对新入院病人的入院评估，沟通交流的能力；应对突发状况的能力，团队合作及解决临床问题的能力；护患沟通交流能力及临床思维能力；护理评估能力，分析问题的能力，解决问题的能力；病历分析能力及相关护理知识掌握情况。下午进行理论考试。考试过程中考生们从容应考, 考官评分严谨规范。整个考场秩序井然、有条不紊。 

  本次毕业考核展现了护理学子的学习成果,展示了护理专业探索问题的过程，学院师生以严谨认真的态度，高度的职业信念感和专业能力，顺利完成各项考核。本次考核为即将到来的护士执业资格考试进一步压实操作技能，对学生的下一步深造打下坚实基础。本次考试也是对护理学本科教学工作进行全面评估，对考试中学生的知识点不扎实等共性问题进行反思、落实整改。