想方设法干事 一心一意谋业
发布时间:2019-11-01
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原兰医护校党支部书记谷宝仁访谈录
吕:谷书记您好!今天我受护理学院领导的指派来拜访您,主要是两个目的,一个是代表学院向您表示慰问,二是向您了解一下兰州医学院附设护士学校(护理学院前身)在建设、发展过程中的一些情况。
谷:好的。我是1988年冬经兰州医学院党委任命为兰州医学院附属学校党总支书记的。当时到任时该校实际是由兰州医学院附设护士学校、甘肃省联合中等专业学校、兰州医学院附属小学等三所学校组成,后来1991年甘肃省档案学校也搬进来和我们联合办学。说起来是四块牌子,全校教职工100多人,学生2000多人,其实都是在兰州医学院附属学校一个党总支、一套校领导班子的组织领导下工作的。
吕:谷书记,我们主要想了解一下兰州医学院附设护士学校(以下简称兰医护校)的情况。尤其是从当时那么及其简陋的条件下是如何一步步发展壮大到那样的规模的。请您围绕这方面谈一下好吗。
谷:这个讲起来有点复杂,兰医护校其实是依托兰州医学院附属小学发展起来的(以下简称兰医附小),为什么这么说。兰医附小原由兰州医学院、兰医一院、兰后工程总队(现长城公司)、兰州军区政治部八一印刷厂四家联合办学,教师四家抽调,经费四家分摊,后经四家协商,在小学校园的西面由四家单位共同集资修建一幢五层教学楼(现兰大成教学院),交由医学院主管并经营管理。从楼房建成交付使用之日起,学校自己经营管理它,四家单位不再给小学办学经费,这样以达到以校养养校的目的。工程预计90万元,医学院10万,兰医一院10万,兰医二院10万(资金一直没到位),八一印刷厂30万,工程总队30万,最后工程预计经费超额不够,差距较大,拖了长时间后由兰后工程总队补齐了欠款。1986年兰医护校成立后,经协商整体搬迁到这座楼内。
兰医护校到了新的校址后,虽然学校领导机构,特别是党组织机构都健全了,学生管理、教学管理也步入了正轨,学生有了教室和安静的学习环境,但困难依然很大。经过和医学院的协商,学生实验室的实验,专业课老师的授课等都较好的得到了解决,可办学经费无着落是最大的难事。兰医护校是自费办学,国家和主管单位不给经费,只给一块牌子,在政策内自主办学。当时每个学生每年只缴200元的学费,一年只招两三个班,100多人,外聘教师要付代课费,水电暖、实训教学用具、办公费、学生食宿等学校一切活动都要用钱,光靠这点学费很难维持学校的正常运行,因此领导们压力很大。在此情况下,学校上下发扬自力更生,艰苦奋斗的精神,广开思路,想方设法筹措办学经费,以保证学校一切工作的正常运转。为此我们着手从这几个方面想办法筹措办学经费:一是出租了部分教室。学校成立初期,除保证学生用的教室、宿舍外,将闲置的教室出租给兰大一位教授办的德赛学院、兰医一院专家办的专家门诊、省外贸厅下属的某门市部等。二是创建校办企业。学校为了达到以校办厂,以厂养校的目的,初先开办了筷套厂,全校教职工节假日加班加点,义务组装筷套,后由于销路不畅而倒闭;后来在甘肃徽县与其县一中、县武装部联合开了一个铅锌矿,期间因发生矿难,逼迫关闭;还聘兰州电视机厂几位职工,通过刻苦攻关,研发了一项家用智能电表,被国家计委授予专利并拨款300万元,支持其开发生产。学校利用这笔宝贵的资金,在校园东边建起了七层的一幢楼,该楼除给校办工厂建了一条生产流水线外,剩余部分建了学生食堂及学生宿舍。此后还听说学校办了武山养殖场、榆中实训基地等。三是在省教委职教处的指导帮助下,与省内各地、市、县加强合作,联合办学,学校收取部分管理费。四是全校上下凝心聚力,心往一块想,劲往一块使,一心一意求生存,谋发展,不畏艰难困苦,真干实干。为了减少经费开支,在学校建设中,老师们经常利用课余时间和节假日拆墙、垒砖,粉刷墙面,装卸车辆,搬运货物,清理垃圾,挖坑种树,平整校园······没有一个人叫苦,也没一个人喊累。记得有一年的冬天,雇了一辆大卡车,我给学校锅炉房靖远去拉煤,下午回来时遇上天气下大雪,路面结冰,走了十几个小时,到兰州时夜里十一、二点,为了赶时间一路没吃没喝,再说,那个年代条件没有现在这么方便,上百里路上碰不到一个饭馆和商店,带了一件棉大衣,腿和脚冻得发疼,下车时连路都不会走了,回到家里感冒发烧好几天。就这样经过家大励精图治,艰苦创业,顶住了各种压力,克服了种种困难,经过近十年的不懈努力,校舍由几千平方米扩大到近两万平方米(我退休后在校园北边也建了楼,又建了雁滩校区现护理学院),其他软硬件设施也得到很大发展,学校在一无所有的基础上,建成了微机室、电脑主控室、多媒体教室、语音室、护理示教室、等。学校快速的发展,使很多来校参观的领导和来宾感到惊喜和赞叹。我们在这样短的时间内不但进入甘肃省职业教育的先进行列,而且成为全省中等职业教育的一面旗帜,并在全国、全省的职业技术教育工作会议上介绍我校在探索中谋求发展,在发展中不断创新的办学经验。国家教委、省政府和省教委领导多次光临学校参观指导,省内外兄弟学校来校观摩学习,在省、市教学评估及比赛中名列前茅。
为了不断激发激发教职工在办学过程中的积极性、主动性、创造性及主人翁精神,学校坚持在改革中推动发展和进步,在发展中深化各项改革。一九九二年学校借邓小平同志南巡讲话的东风,对学校管理体制特别是人事制度和分配制度大胆的进行了改革,对教职工原有的任岗制改为聘任制,打破原有体制机制,重新定编、定岗,然后个人根据自己情况申报岗位,学校再根据每个人的德、才等进行聘任上岗。在分配制度上打破大锅饭和平均主义,特别是干多干少、干好干怀都一样的分配模式,实行多劳多得,少劳少得,不劳不得,奖勤发懒,奖优罚劣,有效的调动广大教职工的积极性。是全校教职工出现了争着上岗,争着多做事,争着干好工作的崭新面貌,学校更加换发出了朝气蓬勃,蒸蒸日上的活力。学校大胆创新锐意改革的做法受到了国家教委和甘肃省教委的关注和赞赏,并在广西南宁全国职教会上介绍我校改革创新和办学的经验。
在学校的建设和发展中,我们认真贯彻落实党的各项方针政策,始终以党的教育方针为指导,特别注重学生思想道德的教育和建设。为此党总支在这方面发挥了坚强的战斗堡垒作用。
首先努力抓好党建思想政治工作,使学校在改革发展前进中形成很强的凝聚力和战斗力,特别是领导班子的团结,要使领导班子每个成员都成为学校建设的推动者,奋发向上的工作者和遵守学校规章制度的模范带头者。党支部除定期通过民主生活会,要班子成员交真心,说实话、敢批评,敢亮丑,以达疏通感情,交流思想,化解矛盾外,平时也能通过互相交谈,及时交流个人对学校工作和彼此间的一些想法和看法,以达彼此互相提醒,互相帮助,始终做到每个人都心情舒畅,大胆工作。班子全体成员,从总支书记到校长、副校长无论遇到任何事情,始终精诚团结,心往一块想,劲往一块使,以校为家,把教师和学生当做自己的挚友和亲人,关心爱护他们,一心一意把全部精力都扑在了学校的工作中,领导班子这种恪尽职守,一心为校工作作风得到了全校师生的尊重和爱戴。其次只有坚持党的领导,我们的工作才能禁得起困难的考验和检验,也才能在大是大非面前站稳立场。比如在上世纪八十年代的政治风波中,在党总支的统领下,旗帜鲜明,坚持原则,顶住各种压力,保持了学校的稳定和正常教学秩序。在学校周围的大中小学校学生都蜂拥上街游行,示威、静坐、绝食的极端行为中,我们保持政治定力,通过说服教育,有效阻止了极少数学生鼓噪煽动停课游行的行为。由于学校管理工作的有力和到位,整个校园始终充满着尊师爱生,团结友爱,校容整洁,校风良好的风貌。因此我校被评为兰州市精神文明单位,学校党总支也被中共甘肃省授予“全省先进基层党组织”的光荣称号。我本人也多次被甘肃省,兰州医学院授予“优秀德育工作者”、“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”等光荣称号。
以上点滴回忆,仅做参考,因本人年事已高,加之离开学校已二十多年之久,很多事情记忆模糊,讲的事件不太精准,如有纰漏,还望谅解。最后祝护理学院的明天更好!
吕:谢谢您的接待。
谷:不客气。
吕:再见。