一、本年度暑期学校工作概况

   为增加学生知识储备、提升学生实践能力，紧追学科前沿，强化实践环节，培养创新能力，提高专项技能，提升学院教师教学水平，推动一流专业建设，根据学校《关于做好2022年暑期学校安排的通知》的要求，在充分调研学生对暑期学校开展内容与形式的意向，征求教研室主任、教指委意见的基础上，护理学院将于2022年7月开展2022年暑期学校。主要内容分为学生能力强化和教师教学发展两方面。

   暑期学校考核办法：本年度暑期学校本科生原则上应至少参加1项暑期学校活动，经本人向学院申报所参加项目，并通过学院认定的，暑期学校合格。学生在参加各项活动时应注意留存书面和图像等过程性证明材料。

二、本单位暑期学校工作内容

（一）学生专业水平提升

  1.专家讲座

   邀请护理学知名专家，面向本院2019-2021级全部学生开设关于职业生涯规划、护理专业发展相关内容讲座5次。

   负责人：王青、路琛

   地点：兰州大学护理学院101报告厅

报告主题	讲授教师	时间	时间	地点	参会人员
我的护理之路	钟月欢	7月4日	9:30-11:30	护理学院教学实验楼101报告厅	2021级全体本科生、2019级无实习本科生
护理学本研贯通人才培养计划宣讲	王艳红	7月4日	15:00-17:00	护理学院教学实验楼101报告厅	2020级、2021级全体本科生
护士的职业发展	樊落	7月7日	9:00-10:30	护理学院教学实验楼101报告厅	2021级全体本科生、2019级无实习本科生
科研选题与项目申报书撰写	马玉霞	7月7日	10:30-12:00	护理学院教学实验楼101报告厅	2021级全体本科生、2019级无实习本科生
老年护理发展的现状及人才培养	李惠菊	7月7日	14:30-16:00	护理学院教学实验楼101报告厅	2021级全体本科生、2019级无实习本科生

   2. 专业实践第一堂课（实验室功能熟知及安全教育）

   针对2021级本科生开设实训室实践环节，提前了解护理学实践教学的内容和要求，通过丰富的实验操作和实验设备展示，提升学生兴趣。

   负责人：张宏晨

   时间： 2022年7月5日

2022年7月5日	2022年7月5日	2022年7月5日	2022年7月5日
9:00-10:30	10:30-12:00	14:30-16:00	16:00-17:30
2021级1班	2021级2班	2021级3班	2021级4班

   3. 专业信念培养——观察医院工作的一天

   针对2021级学生安排在医院工作的一天观察学习。学生前往在三甲医院的科室、门诊、急诊、导诊台等进行观察学习，感受医院的工作氛围和工作环境。提升对护理学专业能力的认识。

   4.“筑基圆梦”能力提升课程安排

   开设主干专业课程护理学基础和成人护理学的暑期基础能力提升班。学生自愿参加，考虑到暑期在校人数少加上学生安排实践实习活动采用学习通线上录播的形式进行。

具体课程安排另行通知。

（二）专业实践能力提升项目

   结合护理专业实践性强的特点，依托本校护理专业临床实践基地的便利条件和资源，本院暑期学校计划将实践教学分为护理专业临床实习和早期临床接触。

1. 护理专业本科生临床实习

   临床实习是学校教育的深化和延续，是理论和实践相结合的必由之路，是体验目前职业现状、形成职业认同的关键期，是学生完成从护生到护士的角色转化不可或缺的经历。为进一步夯实学生临床基本技能，提升临床思维能力，本学院针对2019级学生安排临床实习，具体如下：

   负责人：王青

   联系人：路琛

   对象：2019级护理专业本科生（61人）

   时间：7月1日-8月31日

   地点：兰州大学第一医院、兰州大学第二医院、甘肃省人民医院

具体安排：

（1）开展临床护理技能综合实训培训。

（2）召开临床实习动员大会。

（3）安排学生进入医院科室实习。

（4）开展临床实习师生座谈会。

   2. 护理专业早期临床接触

   为让学生更早接触临床，了解临床工作环境和工作流程，了解常见疾病，了解护士的职业内涵，激发学生学习的热情，培养学生献身护理事业的精神，增强使命感与责任感，我院计划开展早期接触临床实践活动。这不仅有利于学生更早的了解临床工作，还可以促进学生更好地规划自己的职业生涯。

  负责人：王青

  联系人：路琛

  对  象：2020级护理专业本科生（72人）

  时  间：7月5日-7月15日

  地  点：兰州大学第一医院、甘肃省人民医院

见习内容：

（1）熟悉医院运行情况及病房基本环境。

（2）培养个人对未来护士职业素养的感性认知。

（3）了解初步的临床护理知识与技能。

（4）了解医院科室的运行及临床科室护士轮班情况及各班次护士岗位职责。

（5）熟悉临床科室收治常见疾病情况。

3.护理专业暑期社会实践项目

   为使学生在实践过程中提升其综合素质和能力，开拓视野，深入了解国情和社情，积累对社会认识的阅历为未来工作打好扎实的基础。此项目旨在提高学生创新实践能力、内化素质，培养学生吃苦耐劳精神的同时在社会互动中提升学校品牌和影响力。本项目还将依托国家-省级-校级-学院四层次创新创业训练项目和创业培育计划，全面提升学生创新能力和综合素质。本学院实践项目主题结合本专业优势，本院拟组建8-14支暑期社会实践队伍，主题涉及贫困山区支教、红色教育、特殊人群帮扶、科研训练等。

   负责人：苏美文

   时间：7月10日-7月31日

4.护理本科毕业论文导师双选

为激发学生在实习过程中对护理学问题的探究，更好完成毕业论文撰写，学院安排本科论文指导老师双选工作，双选结束后开启毕业论文选题研究工作。

（三）优秀本科生研学计划

   1. 本研贯通培养宣讲及选拔

   针对2020级、2021级本科生分别进行学院本研贯通计划宣讲，选拔本研贯通培养计划入围学生。

   时  间：2022年7月4日下午101报告厅宣讲

        选拔相关安排另行通知

2.选拔优秀本科生培优

   选拔学院成绩优秀的本科生按照要求进行考核，合格者纳入学校培优计划。

   负责人：王艳红、王青

   时  间：2022年7月8日

3.优秀毕业生经验分享

   组织优秀保研考研学生对低年级学生分享学习经验、实习经验、科研经历等方面的分享。

   负责人：王青、路琛

   具体安排单独通知

4.暑期优秀护理本科生“夏令营”活动

   为促进不同高校间的交流和优秀人才的选拔深造，增进优秀大学生对兰州大学的了解，加深对兰州大学护理学院的认识，延揽优秀硕士生源，我院拟举办“兰州大学优秀护理本科生暑期夏令营"活动。此活动以营员参加本次夏令营活动中的表现情况作为接收研究生的重要根据。

   负责人：王艳红、林楠

   对象：有志报考本校护理学硕士研究生的2023届全国优秀护理本科生

   地点：兰州大学护理学院

   时间：7月15日

   具体安排见：https://nursing.lzu.edu.cn/tongzhigonggao/2022/0706/199932.html

（四）教师教学发展

   1.组织教师参加学校组织的教学工作坊及培训活动。

   2.邀请学校教学名师公共卫生学院罗小峰老师为学院教师带来教学提升专题讲座，时间：7月13日下午14:30，护理学院教学实验楼424会议室。

   3.组织全体教师参加教育部举办的“专业赋能思政引领打造高质量的护理本科教育”全国护理学类专业师资能力提升会议。

   4.组织教研室集体备课、教学研讨、教学观摩、教学点评等活动，学院组织各教研室开展集体备课，组织一次全院范围内的课程研讨会，征求本科生导师制、培养方案修订、教学管理改进等意见。

   5.组织本科生双导师遴选活动，通过试讲、考核、认定等环节遴选一批有丰富临床经验的老师，指导本科生实践活动和毕业论文，丰富教师队伍结构，提升教学质量。